escola de francês
Percursos Idiomas
Criando elos entre pessoas, idiomas e culturas
Primeira Cooperativa de Professores de Francês do Estado de São Paulo

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Cursos

Cursos em grupo
Aulas em grupo - turmas de no máximo 8 alunos. Atenção individual e acompanhamento de cada aluno(a).

Aulas individualizadas
pacotes de 10h, 15h, 30h ou 45h. Faça no seu ritmo. Programa de ensino individualizado e focado em seu objetivo pessoal.

Cursos especiais
Cursos de curta duração para quem tem pouco tempo, mas não quer perder o contato com a língua.

Proficiência
Preparação para os exames DELF, DALF, TCF ou de admissão da pós-graduação (mestrado ou doutorado)

In Company
Aulas para você e seus colegas da empresa.

Formação de Professores
Professores de línguas estrangeiras

Cursos de Conversação
Cursos de conversação de curta duração.
cursos de férias
Cursos de Verão 2022
2022 vai começar com tudo aqui na Percursos! Está aberta a temporada dos cursos de verão de francês, com opções de intensivos para quem quer dar um gás na aprendizagem e mini-cursos para quem quer diminuir o ritmo, sem deixar de estudar durante os meses de janeiro e fevereiro 🙂 Confira nossa programação, clicando nas imagens abaixo:
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Idiomas
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O que dizem sobre nós
Alguns depoimentos de alunos, entrevistas e artigos sobre a Percursos Idiomas.
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Quem somos
Somos a única cooperativa do Estado de São Paulo formada e gerida exclusivamente por professores de francês. Nossa estrutura é organizada horizontalmente, segue os princípios cooperativistas e privilegia o trabalho de qualidade na área do ensino-aprendizagem do francês como língua-estrangeira.
A cooperativa foi fundada em 2016 na cidade de São Paulo e trabalha desde então com professores altamente especializados e programas de ensino especialmente desenvolvidos para atender aos objetivos de aprendizagem dos alunos.



Missão
- Oferecer programas de ensino de idiomas de alto nível, respeitando os objetivos de cada aluno(a)
- participar ativamente na difusão de culturas e expansão do olhar crítico por meio da língua estrangeira
- valorizar o profissional de Letras por meio de um espaço cooperativo e regularizado para exercer a profissão, promovendo condições dignas de trabalho, autonomia, qualidade de vida e formação continuada
Visão
Tornar-se uma instituição de referência no ensino de idiomas.
Valores
Ética – Transparência – Igualdade – Comprometimento – Respeito – Inovação – Criatividade – Espírito cooperativo
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Equipe
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Perguntas frequentes
A Percursos é a primeira cooperativa de ensino de línguas do Estado de São Paulo. Uma cooperativa, como o nome sugere, é uma reunião de profissionais de uma mesma área, comprometidos com o espírito colaborativo. No nosso caso, isso se revela, por um lado, na preocupação em serviços educacionais de ótima qualidade, atrelados a preços justos; e, por outro, condições de trabalho igualmente justas para os nossos professores-cooperados. É por isso que, embora sejamos uma empresa, não visamos ao lucro, mas sim no investimento para constante aprimoramento e melhora dos serviços prestados, seja pela formação contínua dos professores, seja na manutenção do nosso espaço de trabalho.
Nosso corpo docente é composto por profissionais com formação de excelência, graduados em Letras Francês pela USP, com mestrado/doutorado em Didática das Línguas e experiência internacional para ensino em diversos contextos. Algumas das especialidades ligadas às pesquisas de nossos professores-cooperados são: produção oral, compreensão escrita, léxico e afetividade, literatura, jogos, atualidades, história, artes…
“Professores-cooperados”? Sim! Na Percursos, os profissionais não são apenas “prestadores de serviço”, mas sim donos da cooperativa, parte da estrutura organizacional e envolvidos nas diversas atividades que envolvem a escola.
Nossas aulas são marcadas pelo incentivo à autonomia dos alunos, por meio de uma atenção diferenciada a seus objetivos e ritmos de aprendizagem. A sala de aula é um espaço de interação entre professor e alunos e entre os alunos entre si.
Para isso, adotamos materiais didáticos atualizados e dinâmicos que são usados como fio condutor da progressão, porém, há um grande espaço dedicado a documentos autênticos (artigos, poemas, músicas, vídeos etc.), selecionados pelos professores para a realização de atividades extra-livro. Os professores têm liberdade de criação dentro das temáticas propostas pelo livro didático, de forma a complementar e expandir as experiências de aprendizagem dos alunos.
Na Percursos trabalhamos com turmas pequenas, no máximo 8 alunos em cada curso de francês, para garantir a atenção e o acompanhamento de perto na sala de aula.
Nossos cursos seguem a padronização internacional proposta pelo Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas. Nesse referencial, o que antes era chamado de “básico, intermediário e avançado” agora recebe a nomenclatura dos níveis:
- A1/A2 (básico e pré-intermediário)
- B1/B2 (intermediário e intermediário independente)
- C1/C2 (avançado)
Adequando isso aos nossos módulos, temos:
Nível QECRL | Módulos Percursos |
A1 (2 módulos de 48 horas/cada) | P1 (A1.1) P2 (A1.2) |
A2 (3 módulos de 45 horas/cada) | P3 (A2.1) P4 (A2.2) P5 (A2.3) |
B1 (3 módulos de 45 horas/cada) | P6 (B1.1) P7 (B1.2) P8 (B1.3) |
B2 (3 módulos de 45 horas/cada) | P9 (B2.1) P10 (B2.2) P11 (B2.3) |
A partir do B2, são propostos cursos de “Perfectionnement” (Aperfeiçoamento) elaborados sob medida a partir de temáticas variadas para proporcionar o refinamento das competências comunicativas e discursivas em língua francesa.
A maioria das escolas divide o nível A1 em três semestres. Na Percursos, optamos por condensar o conteúdo deste nível em apenas dois (com mais horas que os demais) de forma a dinamizar o início da aprendizagem. A combinação: bons alunos, experiência docente e aulas dinâmicas leva os alunos a alcançarem os resultados esperados nos dois módulos propostos.
Para o curso de francês, a série de livros utilizada é Cosmopolite (Editora Hachette). O livro 1 é usado nos P1 e P2; o 2 do P3 ao P5 e o 3 do P6 ao P8. Do P9 ao P11 adotamos o livro Édito B2. Ambos os livros são muito recentes e têm por característica a abordagem do francês através de temas não só do quotidiano, mas também ligados à atualidade.
O material não está incluso no valor do curso sendo a aquisição de responsabilidade do aluno. O uso do livro em sala de aula é o obrigatório.
Na Percursos oferecemos:
- Cursos regulares para quem quer aprender a língua desde o início. São os nossos P’s.
- Cursos especiais para atender diferentes demandas de aprendizagem e diversificar a forma de aprender. Alguns deles são: revisão (A1/A2/B1/B2), conversação (intermediário e avançado), produção escrita.
- Preparatórios para aqueles que desejam fazer processos seletivos que envolvem a proficiência em francês (USP, UNIFESP, Barro Branco) ou obter o diploma DELF/DALF.
- Formação de professores de línguas para professores e estudantes interessados em aperfeiçoar suas competências didáticas.
- Clube de leitura para quem quer praticar o francês com o que existe de melhor na literatura francófona.
As aulas podem ser em turmas ou individualizadas (na escola, em local indicado pelo aluno – desde que dentro de nossa área de atuação) ou por Skype.
Os cursos regulares são oferecidos ao longo do ano letivo nas modalidades extensivo e intensivo. Ambas têm 45 horas de duração, porém, realizadas em ritmos diferentes: no extensivo, 3 horas semanais (total de 15 semanas, aproximadamente 4 meses) e no intensivo 9 horas semanais (total de 5 semanas, pouco mais de 1 mês).
Isso depende de diversos fatores, desde o perfil de aprendizagem dos alunos, seu objetivo e o tempo que dispõe para alcançá-lo.
A qualidade das aulas é a mesma, porém de forma individualizada o aluno pode avançar um pouco mais rápido do que em turma, além de ser possível personalizar as aulas de acordo com os objetivos imediatos.
Já na turma, os alunos têm a vantagem de uma interação mais dinâmica, envolvendo não apenas o professor, mas os colegas.
A noção de fluência é bastante relativa e progressiva. A cada nível (A1 a B2) o aluno caminha em direção ao uso mais autônomo da língua. No nível B1 os alunos já são capazes de se expressar bastante bem na língua, usando diferentes tempos verbais e com bastante vocabulário, porém uma maior desenvoltura e segurança passa a ser alcançada no B2
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